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正文 第二百一十七章学芽萌发

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    沙盘里的沙子还在河里,之前螺城师傅们盖完房子也有留下一些,不过数量不多,堆在后房的墙根处,靠近厨房,这些是以备走水的时候,可以派上用场。家里着火了,有时候沙子比水还管用。

    还差一点,梁川带着招弟去河边捞沙子。现在招弟已经彻底清闲了,连溜狗都不用他去,他不喜欢做竹编,有时候帮帮何保正调制蚊香,有时候去河边看看鱼蒌,山上的茶园不时晃荡两圈,蜂箱看看有没有被人偷了,就是没有一件属于他自己的正经事。

    昨天入学报名的时候梁川没有看到马蛋,跟马蛋一起的其他三个娃也没碰到。在河边,梁川看到这个小小年纪却心智有些早熟的小孩子,呆坐在河边,一脸的愁胀。

    “马蛋你小子跑哪去了,让你跟你爹说的事说了没有,现在你爹他们的活也轻松了许多,又不用你们帮忙,怎么?你爹还是不肯让你去上学?”梁川走到马蛋的身边说道,就见这个小少年扯了一根草茎衔在嘴里,满脸与他这个年龄不相称的忧郁。

    “上学堂不是我们的事,所以。。”

    梁川愣了一下,一句话从这个小娃娃嘴里蹦出来,仿佛历尽了世间所有的苦楚一般,压得人心头沉甸甸的。

    “那什么是你们的事?”

    “我就想养两头小羊,小羊养大了卖了换个媳妇,然后再生个儿子。”

    “这是谁告诉你的?”

    “爹说的。“

    “那我问你,以后你儿子要做什么?”

    “我儿子?”

    说到这里,他突然愣住了。

    梁川神情肃穆地问他道:“以后你儿子小小马长大了是不是一样跟你去山上给大户人家放羊?然后你们世世代代就数着羊粪蛋蛋过日子?“

    “我爹说读书没用,羊倌家的娃还是羊倌,别去瞎想那些没指望的东西,会害了自己害了家人,做人就应该要本分。”

    “那你告诉我,你是怎么想的?”

    “我觉得我爹说的有道理。。”马蛋的话越说越小声,他不敢忤逆自己的父亲,“可是我爹他忙活了一辈子最后连家,连我爷爷的地都弄没了,我们就是只会种地!其实我不想像他那样,我想像你一样,住大房子,每天都有鱼吃,你告诉我你这些抓鱼的法子是不是都是从书里面学来的!”马蛋急切地盼着从梁川嘴里得到肯定的答案,他不到十岁,可是生活的迷茫已经找上他了。

    “是的。如果不想像你爹那样,你只有读书!读好书,读他娘个出人头地!”梁川不是传销人员,没有那么能说会道,只是把他爹的例子说了出来。

    “读书读多了不仅不用放羊,还有人给你羊吃!道理就在书中,你自己去找!”

    马蛋毕竟年纪还小,年轻人谁愿意服输谁愿意认命,与羊打交道是没有活路的活路,但凡有一张梯子,谁都愿意登天不是!

    “你没骗。。”

    话还没完,他自己就想通了,东家怎么会骗人。。

    “我回去就跟我爹说,一定要来你学堂上学,欠他的恩情,只有长大再报了!”马蛋从河堤边站了起来,拍拍自己的屁股,头也不回地就走了,远远地飘来一句话:“我明天就到学堂报到!”

    小小年纪,就这么有想法,实属不易啊。

    何保正按梁川说的,列了一个清单,驾着牛车去凤山置办笔纸墨砚,差不多人手一套,然后裁了四块对联型的长木板子,让师傅把昨天两个诗刻上去。再跑到郑记的衣铺请了个裁缝师傅,约好了明日一早去凤山走一趟,有笔大买卖!为了村里娃儿的事,他可是劳心劳力,他们这一代是什么指望了,可是村子里要是能出几个读书的好苗子,那九泉之下对先人也有个交待了。

    五月五,话端午。

    梁川本想提着铜锣在家门口敲的,可是村口到自己家路程不短,村口的肯定听不到,村里好几个娃家就住村口。孟良臣寻思一下,自己提着锣就回家了。

    梁川问他是他想敲吗,他说他反正从村口过来,一路敲过来,正好。

    端午这一天大早,孟良臣吃罢饭,提着锣从家里敲打着, 沿路走了过来。没人会笑他,说他,见到都是先做个揖,客气地问了一声:“先生早!”

    孟良臣沿路敲了过来,竟然没有一个孩子出来,不对呀,他想象着是学生都呆在家中等着他的锣声,应声出来然后蹦蹦跳舞跳舞地跟在他后面一起来学堂,这样多开心,然而并没有。他皱着眉头继续敲到了学堂门口,看到了一幕让他心里的寒冰瞬间消融的场景。

    十七个娃娃每个人脸上梳洗得精神亮堂,身上的衣服虽然破旧,可是缝补得不露一丝肉色,衣服洗得干干净净,没有污泥没有油渍,十七个小孩子一字排开,清一色灿烂的笑容在迎接着自己的先生!

    “先生好!”十七个人齐刷刷地弯腰行了一个师礼,清脆稚嫩的童声悦耳动听,比之天籁过之而无不及,然后再是抬起头十七张笑脸傻乐着。他们太高兴太激动了,以致于一个个晚上都没有睡着觉,天还蒙蒙亮一个个就怕会错过那件新衣服,先跑到学堂门口,再等着锣声。

    这一刻,孟良臣平静的表面下那颗久久不能平静的心才终于安静了下来,这真的是红尘里一场修炼,他的心悸动了。这些孩子才是国家的未来,不论自己自在何处,处处是家国。他看着孩子们会心地笑了,笑容里没有冬天的严寒冷,只有春天的温暖,他体验到了教书育人那股子神圣感,责任感,肩膀上的担子让他的脚下,更加的坚实。

    梁川跟他说过一句话,如果你想实现自己抱负,光靠你一个人的力量是不行的,你要有人支持你,帮助你!那些希望是不是就是在眼前。。

    孟良臣没做过先生,他是他做过学生,所以该怎么教学生他还是懂的。十七个沙盘里都装满了沙了,沙盘上还放着一根竹棍。

    学生依次入座,按着昨天排好的座次。孟良臣没有拿书更没有拿笔,只是背着手在课堂里踱了两圈,幽幽说道:“今天是咱们清华学堂的开课第一堂,希望你们能铭记今天,今天也是一个特殊的日子,你们可知道!"

    “知道,我娘说今天要吃粽子,挂菖蒲!”一个个子稍高,年龄稍长的孩抢道。

    “吃固然重要,可是我们要看到吃背后的意义。还有人说吗?”孟良臣的教学方式很先进,有点像大学里的教授开放式的教学了,不是一味填鸭式的往学生脑子里灌知识,而是先引起大家的兴趣,以故事为契机,引出背后的意义,让学生进行思考!看来把这小子放在学堂里,是放对了地方!

    梁川站在门外,静静地看着课堂里的内容,心里的一块大石头可算是落下了,对老何也有一个交待。只是昨天说好的马蛋,今天竟然没有出现,心里莫名的有点失落。

    突然自已身后传来了一个声音:“五月五话端午,是纪念屈子和伍子的日子!”

    所有人应声望去,只见门外站着一个满脸青肿的小子,梁川一看,你娘的,这不是马蛋嘛,怎么被人打成这副德行!

    “进去找个地方坐!”梁川笑了,这小子八成是回去跟他爹老马闹翻了,老马抹不开面子狠狠地收拾了他一顿。课堂里没有多余的墩子了,刚刚那个回答的孩子朝着马蛋说道:“来,过来和我挤挤!”马蛋脸上都开了花,还是咧开嘴笑了笑,不客气地坐了过去。

    孟良臣看了梁川一眼,就当什么也没有发生过,然后继续讲道:“今天我先教你们屈子伍子的字怎么写,再说一说他们的故事。。”

    “拿起你们沙盘里的竹棍,跟着我写。”孟良臣自己也有一个沙盘,而且是特制的大沙盘,目的就是充当黑板的作用。他拿着竹棍,以棍代笔,沙盘里沙沙地划着,一笔一划,落笔惊风,虽是在沙上写字,可细沙上面的字,不亚于纸上,依旧是劲走龙蛇,赫然一个屈字。

    学生们拿起木棍,可是一个个都愣住了,老师写的字太好了,他们写不来。沙盘上,孟良臣留着那大字,将字拆开,一笔一划地描着,“跟着我,横,折,横,撇。。。!”

    在梁川的建议下,学生们练字没有直接用纸墨,而是先在沙盘上用竹棍就着细沙来练,先练字形,再练字意!练字不可能一步到位,只有慢慢锤炼,况且这是万里之行下的第一步!

    艺娘和杨秀包了好多的猪肉馅粽子,学堂里孟良臣清口朗朗,诉说着千百年前楚国两位爱国义士牺牲的经过,人们为了保护他们的遗体如何制作粽子引诱鱼虾,神话虽然精彩,可是架不住粽子的香甜,未及日中,学堂里饿咕声此起彼伏,好像春天哇鸣,让人忍俊不禁,孩子们的思绪都被肉粽子钩走了。

    孟良臣呵斥数声,口中继续讲述着屈子的故事:“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。。”学生心神才稍稍安定,一个个想着爹娘的教诲,是来做学问的,要好好努力,珍惜时光!

    下课的锣声终于响了,梁川让艺娘提着一箩筐的粽子送来厢房。
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